Customise Consent Preferences

We use cookies to help you navigate efficiently and perform certain functions. You will find detailed information about all cookies under each consent category below.

The cookies that are categorised as "Necessary" are stored on your browser as they are essential for enabling the basic functionalities of the site. ... 

Always Active

Necessary cookies are required to enable the basic features of this site, such as providing secure log-in or adjusting your consent preferences. These cookies do not store any personally identifiable data.

No cookies to display.

Functional cookies help perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collecting feedback, and other third-party features.

No cookies to display.

Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics such as the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.

No cookies to display.

Performance cookies are used to understand and analyse the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.

No cookies to display.

Advertisement cookies are used to provide visitors with customised advertisements based on the pages you visited previously and to analyse the effectiveness of the ad campaigns.

No cookies to display.

SE GRADÚAN DOCENTES DE TONALÁ EN LENGUA DE SEÑAS MEXICANA

Compartir esta nota:

Tiempo de lectura:

29 de abril de 2024

  • En este plantel hay 27 alumnos con algún tipo de discapacidad y, a partir del siguiente ciclo, podrán acceder a una educación más profesional.
  • En todo el sistema de educación primaria hay 32 mil niños con alguna discapacidad.

Maestros de la escuela Primaria Idolina Gaona de Cosio en Tonalá se graduaron de un taller de Lengua de Señas Mexicana. En este plantel hay 27 alumnos con algún tipo de discapacidad y, a partir del siguiente ciclo, podrán acceder a una educación más profesional.

El secretario de Educación de Jalisco, Juan Carlos Flores Miramontes, señaló que en todo el sistema de educación primaria hay 32 mil niños con alguna discapacidad, por lo que, entre más pronto se identifiquen alguna barrera en el desarrollo o aprendizaje de los menores más rápido se podrá canalizar a alguna atención especializada.

Esta certificación enriquece la práctica educativa de los 22 docentes que han terminado su capacitación. Esta primaria también recibió un diagnóstico para llevar el 90 por ciento de accesibilidad universal en su plantel que ahora ostenta al 100 por ciento.

También te puede interesar:


Comentarios

Te recomendamos


Recibe las ultimas noticias en tu correo